¿Quieres aprender nuevas expresiones en español? Con este vídeo vas a aprender expresiones en español con la palabra BOCA y LENGUA en ¡solo un minuto!
Aquí tienes algunas más, ¿sabes qué quieren decir?
En la entrada de esta semana te explicamos cómo se construye el GERUNDIO. ¡Es muy fácil!
El gerundio se forma añadiendo -ando a la raíz de los verbos terminados en –ar y –iendo a la raíz de los verbos terminados en –er/-ir.
Ejemplo:
hablar >> hablando
comer >> comiendo
vivir >> viviendo
La formación del gerundio en algunos casos es irregular.
Los verbos acabados en -ir que en presente de indicativo exigían un cambio de vocal modifican también la vocal en gerundio: e >> i.
Ejemplo:
Pedir >> pidiendo
sentir >> sintiendo
venir >> viniendo
mentir >> mintiendo
reír >> riendo
servir >> sirviendo
decir >> diciendo
seguir >> siguiendo
Verbos acabados en –er o -ir que en presente exigían un cambio vocálico modifican también la vocal en gerundio: -o > -u.
Ejemplo:
poder >> pudiendo
dormir >> durmiendo
morir >> muriendo
Si la raíz acaba en vocal, la i de –iendo se convierte en una y. i>>y
Ejemplo:
construir >> construyendo
leer >> leyendo
traer >> trayendo
oír >> oyendo
ir >> yendo
Usamos los comparativos de superioridad, inferioridad e igualdad para comparar dos o más objetos o personas y el superlativo para hablar del nivel de la cualidad de un objeto o persona y existen dos tipos: superlativo relativo y absoluto.
En esta entrada te explicamos cómo usarlos y las irregularidades del último.
El comparativo de superioridad se construye con el adverbio MÁS + adjetivo, adverbio o sustantivo + QUE.
Tú eres más divertida que Sandra.
El comparativo de inferioridad se construye con el adverbio MENOS + adjetivo, adverbio, sustantivo + QUE.
Yo tengo menos seguidores en Instagram que Emilio.
¡IMPORTANTE! Como en otros idiomas existen irregularidades:
No es correcto decir “más bueno” sino MEJOR. Mi casa es mejor que tu casa.
No es correcto decir “más malo” sino PEOR. Esta comida es peor que la comida de mi madre.
No es correcto decir, cuando hablamos de la edad, “más grande” sino MAYOR. Mi hermano es mayor que yo.
No es correcto decir “más pequeño-a” sino MENOR. Soy menor que mi hermano.
El comparativo de igualdad se construye con TAN + adjetivo, adverbio + COMO o con IGUAL DE + adjetivo, adverbio + QUE.
Conduces tan rápido como Fernando Alonso.
Marta es igual de inteligente que su madre.
Cuando usamos el comparativo de igualdad con sustantivo TAN concuerda en género y número. TANTO-A, TANTOS-AS + sustantivo + COMO.
En el zoo hay tantos osos como tigres.
Clasificamos el grado superlativo en relativos y absolutos.
Los superlativos relativos se construyen con EL,LA,LOS,LAS + MÁS/MENOS + ADJETIVO.
El más inteligente de la clase es Jesús.
Quito es la ciudad más bonita del mundo.
Los hijos de mi prima son los menos divertidos.
Los superlativos absolutos se construyen con Adjetivo + ísimo-a, ísimos-as y los usamos para destacar que algo o alguien tiene un nivel muy alto de cierta cualidad.
Sofía Vergara es guapísima. (Es muy guapa, es super guapa)
Esta película es buenísima.
Y, como siempre, ¡existen irregularidades!
Aquí tienes algunos ejemplos:
Amable >> amabilísimo-a
Antiguo-a >> antiquísimo-a
Fuerte >> fortísimo-a / fuertísimo-a
Joven >> jovencísimo-a
Lejos >> lejísimos
Largo-a >> larguísimo-a
Pobre >> paupérrimo-a
Rico-a >> riquísimo-a
Malo-a >> malísimo-a / pésimo-a
Cerca > cerquísima
En esta entrada vamos a estudiar cuál es la diferencia entre SER, ESTAR y HAY tomando como ejemplo la descripción de una ciudad.
¡Es muy sencillo!
Como recordarás cuando estudiaste los usos de SER y ESTAR, usamos SER cuando describimos las características de la ciudad, cuando respondemos a la pregunta ¿Cómo es? Por lo tanto, usaremos SER con adjetivos.
Por ejemplo: Roma es una ciudad grande y es muy turística.
Usamos ESTAR para hablar de la ubicación. ¿Dónde está Roma? Roma está en Italia, lejos de Milán.
Usamos HAY (Recuerda que es invariable: Hay un coche, hay tres coches) para hablar de la existencia y la cantidad. ¿En Roma hay metro?, ¿cuántas personas viven en Roma? En Roma hay mucha gente en verano.
¿Cómo es tu ciudad?
¿Ya conoces el vocabulario de la ropa y los complementos? ¡Muy bien! Ahora es el momento de repasar los colores y aprender vocabulario sobre materiales y estampados.
¿Estás listo-a para ir de compras?
Una vez estudiados los usos de SER y ESTAR y sus diferencias llega el momento de aprender algo de vocabulario.
En español existen adjetivos que usados con ser o con estar cambian de significado. ¿Los conoces?
Aquí os traemos una lista con los más comunes. Recuerda que cualquier adjetivo que usemos cambia su significado si lo usamos con el verbo ser (quiere decir que es una característica permanente y definitoria de la persona, animal o cosa) o con el verbo estar (quiere decir que esa característica es temporal y se refiere a ese mismo momento).
Por ejemplo, ¿Cuál es la diferencia en estas dos frases?
En la primera frase decimos que Andrea es una persona nerviosa, siempre. Es una parte de su personalidad, si pensamos en Andrea la definimos como nerviosa.
En la segunda frase decimos que ahora y en este momento por alguna razón Andrea está nerviosa. Normalmente es una persona tranquila pero hoy no, hoy ella está nerviosa.
Revisa la lista de adjetivos más comunes, ¿conoces alguno más?
¿Necesitas una explicación de los adjetivos que cambian de significado si usamos SER o ESTAR? ¡Rocío te lo explica en este vídeo!
¡No olvides estudiar también los adjetivos que cambian de significado dependiendo de si usamos el verbo SER o el verbo ESTAR!
¿Necesitas una explicación de los usos de SER y ESTAR? ¡Rocío te lo explica en este vídeo!
Con esta infografía hemos intentado simplificar los usos de ESTAR.
Recuerda que no siempre el uso de SER y ESTAR atiende a la norma de ser = permanente, estar = temporal. Por ejemplo, cuando hablamos de la ubicación (que puede ser o no permanente) en español usamos el verbo estar:
Bangkok está en Tailandia.
Otro de los usos más comunes, entre otros, es el de los estados temporales en el físico o en el ánimo. Revisa sus usos y la conjugación en presente de indicativo y si tienes preguntas ¡escribe un comentario!
¡No olvides estudiar también los adjetivos que cambian de significado dependiendo de si usamos el verbo SER o el verbo ESTAR!
En esta entrada vamos a ver los usos más frecuentes del verbo SER y su conjugación en presente de indicativo. Recuerda que no siempre podemos atenernos a la regla de “SER cuando es permanente y ESTAR cuando es temporal”.
Usamos el verbo SER para describir las características permanentes de las personas, animales y cosas pero también para hablar de eventos, cantidades y precios.
Revisa todos sus usos y su conjugación en presente de indicativo y practica en los comentarios con algunas frases. ¡Es muy fácil! 😉
¡No olvides estudiar también los adjetivos que cambian de significado dependiendo de si usamos el verbo SER o el verbo ESTAR!
Aprender a usar correctamente los pronombres de Complemento (u Objeto) Directo e Indirecto es difícil incluso hasta para los hispanohablantes. Por eso hemos querido simplificar la explicación con esta infografía basada en lo que enseñan en las escuelas cuando somos pequeños. ¡Preguntar al verbo! Si preguntamos al verbo sabremos si el complemento recibe la acción del verbo directa o indirectamente y, por tanto, el pronombre correcto que debemos usar. ¡Esperamos que os guste y no olvidéis compartir y dejar vuestros comentarios!
